El presente artículo describe los pasos del proceso de la revisión de la literatura.
El proceso para el análisis se basó en el “Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions” (Higgins et al., 2019), así como en “Systematic Reviews in Educational Research: Methodology, Perspectives, and Application” (Newman & Gough, 2020). Utilizando un “protocolo de investigación detallado con criterios de inclusión y exclusión para asegurar un proceso comprensible y repetible de revisión de la literatura objetivo” (Pullin & Stewart, 2006)
Proceso del protocolo
1.- Crear términos de búsqueda 2.- Refinar términos de búsqueda 3.- Protocolo de revisión de documentos 4.- Búsqueda en bases de datos4.1.- Escaneo de títulos
4.2.- Escaneo de resúmenes
4.3.- Escaneo de textos completos
4.4.- Discusión de desacuerdos
4.5.-Refinamiento iterativo de los criterios de inclusión
5.- Documentos preliminares incluidos # 6.- Revisión de citas 7.- Recomendación de expertos 8.- Documentos incluidos #
Descripción del proceso
1.- Crear términos de búsqueda Se crean los términos de búsqueda a ser utilizados en las bases de datos por ejemplo:2.- Refinar términos de búsqueda Se revisan los términos de búsqueda con el equipo de investigación para ajustar los parámetros. 3.- Protocolo de revisión de documentos Se describe el protocolo de revisión de los documentos definiendo la pregunta de investigación y el contexto 4.- Búsqueda en bases de datos Se realiza la búsqueda en las bases de datos 4.1.- Escaneo de títulos Se aplica el protocolo de revisión a los títulos anotando la cantidad de títulos escaneados. 4.2.- Escaneo de resúmenes Se aplica el protocolo de revisión a los resúmenes anotando la cantidad de resúmenes escaneados. 4.3.- Escaneo de textos completos Se aplica el protocolo de revisión a los textos completos anotando la cantidad de textos escaneados. 4.4.- Discusión de desacuerdos Diversos miembros realizarán el proceso aplicando el protocolo y se discutirán desacuerdos en la selección preliminar. 4.5.-Refinamiento iterativo de los criterios de inclusión Feedback loop para la mejora continua. 5.- Documentos preliminares incluidos # Se obtiene una selección preliminar. 6.- Revisión de citas Se revisan las citas dentro de la selección preliminar para identificar fuentes comunes. 7.- Recomendación de expertos Se realizan entrevistas con expertos del tema para identificar documentos adicionales y recabar sus opiniones. 8.- Documentos incluidos # Se consolida la selección final.( ( ( ( quality W/5 research ) OR ( assess* W/5 research ) OR ( evaluat* W/5 research ) OR ( research W/5 excellence ) OR ( scien* W/5 excellence ) OR ( frameworks W/5 evaluat* ) OR ( evaluat* W/5 criteria ) OR ( quality W/5 evaluat* ) OR ( research W/5 effectiveness ) AND (multidisciplin* OR transdisciplin* OR interdisciplin* OR disciplin* OR «multi disciplin*» OR «trans disciplin*» OR «inter disciplin*» ) AND research ) AND NOT ( «comparative effectiveness research» OR «primary care» OR «clinical trials» OR «quality of care» OR «data quality» ) ) )