Kanban Narrativo: Del Rol al Artículo en la Escritura Académica

En este artículo, reflexiono sobre la sorprendente convergencia entre dirigir campañas de rol como Dungeon Master y escribir artículos académicos. A través de un enfoque basado en la Grounded Theory y visualizado mediante tableros Kanban, expongo cómo ambos procesos —aparentemente distantes— comparten una lógica narrativa, emergente y colaborativa que potencia la producción de conocimiento como experiencia expandida.
Ilustración surrealista de horror cósmico generada con DALL·E, donde una figura solitaria contempla una entidad tentacular colosal bajo un cielo distorsionado.

Descubre el Horror Cósmico: Cuando la realidad se rompe y tú no importas

¿Qué es el horror cósmico y por qué sigue perturbándonos en el siglo XXI? Esta entrada explora su origen, sus símbolos, y su poder narrativo desde Lovecraft hasta los juegos de rol contemporáneos. Prepárate para enfrentar entidades incomprensibles, verdades que quiebran la razón y mundos donde el ser humano no es más que una nota al pie en la historia del universo.
Ilustración colorida donde varias manos tejen con hilos un pequeño mundo flotante con castillo, montaña y río. Sobre ellas se lee “Lenguaje que construye mundos”, simbolizando la creación colectiva a través del lenguaje.

Lenguaje que construye mundos en los juegos de rol

Este post inaugura la serie Lenguaje que construye mundos en los juegos de rol, una reflexión sobre cómo las palabras que usamos modelan nuestras prácticas narrativas y creativas. Desde términos como plot, trama, worldbuilding o debrief, la serie busca desarrollar una teoría terminológica del rol en español, conectando la investigación lingüística, la práctica del juego y la comunicación transdisciplinaria. Las palabras no solo describen los mundos que imaginamos: los hacen posibles.
Una imagen dinámica y motivadora que muestra un grupo diverso de profesionales en una sesión de mentoría, simbolizando el compromiso de CLDM con la innovación y el desarrollo humano en 2024, reflejado en el texto 'Innovando 2024' en el centro de la imagen

Renovando Nuestro Compromiso: Un Mensaje de Año Nuevo desde CLDM

En este inspirador mensaje de Año Nuevo, exploramos cómo CLDM se compromete a innovar y a impulsar el desarrollo del capital humano en 2024. Descubre nuestra visión de mentoría digital, nuestros objetivos colaborativos y nuestros valores fundamentales que nos guían hacia un futuro de éxito y sostenibilidad.

Exploring the Future of Education: Balancing Liberal Arts and STEM

In this insightful blog, Cristo Leon, Director of Research for the College of Science and Liberal Arts, examines the evolving landscape of higher education. He explores the crucial balance between liberal arts and STEM, emphasizing the need for an integrated approach in preparing students for future challenges. Leon’s reflections on fostering interdisciplinary studies provide a compelling perspective on nurturing innovative thinkers for a technologically advanced society.

The gap in the interdisciplinary nature of education in polytechnic universities

Introduction There is a gap in the interdisciplinary nature of education in polytechnic universities (Bespalov et al., 2020; Collins et al., 2015; Moiseev et al., 2020). The analysis of existing regulatory documents in the field of higher education reveals that…

The Role of Thought Leadership in Forging a Just and Peaceful Society

In a world seeking direction and meaning, thought leadership emerges as a pivotal force, championing the ideals of justice and peace through insightful discourse and transformative action. This exploration into the role of thought leadership reveals how it transcends expertise, acting as a catalyst for societal evolution—where innovative ideas and collaborative initiatives foster a landscape ripe for change. From advocating for social justice to nurturing pathways for peace and harmony, thought leaders guide society towards a future shaped by empathy, equity, and enduring progress.

Balancing Thought Leadership with Stakeholder Demands in Academic Research

Discover how thought leadership intersects with stakeholder engagement in academic and transdisciplinary (TD) research contexts. This extract explores the delicate balance between innovative academic insights and the practical demands of stakeholders. Learn about creating value through actionable insights, the importance of authenticity, and strategies for adapting and innovating within the research sphere. Dive into the art of aligning visionary ideas with practical applications, ensuring that research not only advances academic dialogue but also leads to tangible societal benefits.