Cristo León

Empowering Inquiry: The Transformative Power of the Question Formulation Technique in Education

Empowering Inquiry through the Question Formulation Technique offers a transformative approach to education, enhancing student engagement and promoting critical thinking across diverse academic settings. By empowering students to ask their own questions, QFT cultivates a dynamic classroom atmosphere that encourages curiosity and active learning, ensuring every student can contribute meaningfully to their educational journey

Cristo Leon Joins Inter-National Association FOR Trans-Disciplinary Communication AFTC as a Founding Member and Call for Papers

Introduction Cristo Leon, a prominent figure in the academic and research sectors, recently joined the Inter-National Association FOR Trans-Disciplinary Communication (AFTC). The AFTC is an initiative of the International Institute of Informatics and Cybernetics (IIIC), focusing on fostering Trans-Disciplinary Communication…

Qué son los Grupos de Recursos para Empleados (GREs)

0100 Introducción Los Grupos de Recursos para Empleados (GREs), también conocidos como Employee Resource Groups (ERGs) en inglés, son colectivos voluntarios liderados por empleados cuyo propósito es promover un entorno de trabajo diverso e inclusivo, alineado con las organizaciones a…

A knight in traditional armor sits at a modern computer within a room that blends medieval and futuristic elements, symbolizing the fusion of historical and digital worlds of digital chivalry

Exploring Digital Chivalry: Medieval Themes in Modern Technology

In the ever-evolving realm of technology, a fascinating blend of ancient chivalric themes and cutting-edge digital innovation has emerged, aptly termed «digital chivalry.» This concept revitalizes medieval narratives and adapts their ethos for the digital age, creating a unique fusion that resonates deeply with contemporary audiences.

Article «Researching Communities of Practice when transitioning In-service Educator Training to Blended Learning»

El Departamento de Educación de Nueva Jersey buscó desarrollar una comunidad de aprendizaje profesional en línea para 150,000 educadores en casi 600 distritos escolares. Los autores presentan un análisis posterior al proyecto del proyecto desarrollado en apoyo de situaciones de aprendizaje presencial, semipresencial y completamente en línea

Presentación del projecto «Mega-Campañas»

Los autores de esta investigación buscan contribuir al cuerpo de conocimiento del fenómeno de los juegos de rol, con un fuerte énfasis en el contexto y los puntos de encuentro de la co-creación.

Presentación del projecto «Ontología de los juegos de rol»

Los juegos de rol (JdR) constituyen un tema de investigación novedoso y fértil por contener aspectos pertinentes a varias disciplinas. Pese a que la pregunta ¿Qué es el juego de rol? parece simple y es obligada para su investigación, responderla enfrenta intentos de definición ad hoc producto tanto de necesidades disciplinares

Seminario: El juego de rol como definición operativa del juego

El objetivo de este breve presentación es presentar las ideas del autor a un grupo de académicos para discutir las ideas que reforzaran la creación del capítulo de un libro a futuro.

Timeline de Cristo

Esta es una linea de tiempo

Artículo «Scenario specification structuring effective collaborative communication»

Dr. James Lipuma, a faculty member in the Humanities and Social Sciences department, and Cristo Leon (PhD. Graduate Student) director of research at NJIT College of Science and Liberal Arts, and Kamiya Patel CEO-President at Lyra have a new article entitled “Scenario specification structuring effective collaborative communication”.

Autor: Cristo Leon (page 8)