Educación archivos - Cristo León

¿Qué es una hipótesis? Una exploración detallada

Este artículo proporciona una guía detallada para formular hipótesis en el ámbito académico, abarcando desde Licenciatura hasta Doctorado. Se presentan ejemplos específicos para hipótesis descriptivas, correlacionales, causales y nulas, facilitando la comprensión de cómo estructurar y aplicar estas hipótesis en diversos contextos de investigación. Ideal para estudiantes y académicos que buscan profundizar su conocimiento en la metodología de la investigación científica.

Ilustración minimalista que representa los cuatro pasos de la técnica de aprendizaje de Richard Feynman: un bombillo para la selección de un concepto, una pizarra con un niño y una persona explicando para enseñar a un niño, una lupa sobre un documento para revisar y refinar, y un cuaderno organizado para la revisión de notas.

La Técnica de Feynman: Domina el Arte de Aprender

La técnica de aprendizaje de Richard Feynman se basa en comprender a fondo un concepto, despojándolo de la jerga y la complejidad para poder explicarlo de manera sencilla. Este método consta de cuatro pasos clave: seleccionar un concepto, enseñarlo de manera simple a un niño, revisar y refinar la comprensión, y organizar las notas para revisarlas regularmente. La simplicidad en la explicación es el verdadero indicador de dominio. Además, el uso de retroalimentación positiva interna fortalece el aprendizaje, ya que permite identificar áreas de mejora y fomentar un ciclo de reflexión y perfeccionamiento continuo. Este enfoque no solo promueve el desarrollo individual, sino que también tiene un impacto significativo en entornos educativos y colaborativos.

El Poder de la Evaluación Basada en el Currículo (EBC)

En el panorama educativo en constante evolución, encontrar las formas más efectivas de evaluar el aprendizaje estudiantil y apoyar el éxito académico sigue siendo una prioridad máxima para educadores e instituciones. Entre muchas metodologías de evaluación, la Evaluación Basada en…

An illustration of a person absorbed in reading a book, with symbols like light bulbs and hearts emerging from the pages, representing the impact of narrative persuasion on thoughts and emotions.

Learning activity: Narrative persuasion

In this post, we delve into the compelling world of Narrative Persuasion, a technique that leverages the innate power of storytelling to influence attitudes and behaviors. By examining how individuals become immersed in narratives, we uncover how stories captivate and change us. From the intricacies of narrative transportation to the effectiveness of stories in policy support and behavioral change, we explore how to craft messages that resonate deeply and inspire action. Join us as we reveal the secrets to harnessing the transformative power of Narrative Persuasion in various communication strategies.

Exploring the Future of Education: Balancing Liberal Arts and STEM

In this insightful blog, Cristo Leon, Director of Research for the College of Science and Liberal Arts, examines the evolving landscape of higher education. He explores the crucial balance between liberal arts and STEM, emphasizing the need for an integrated approach in preparing students for future challenges. Leon’s reflections on fostering interdisciplinary studies provide a compelling perspective on nurturing innovative thinkers for a technologically advanced society.

Illustration of students collaborating in a modern polytechnic university environment with visual representations of disciplines such as engineering, technology, science, and the arts, symbolizing interdisciplinary education.

The Gap in the Interdisciplinary Nature of Education in Polytechnic Universities

The Interdisciplinary Nature of Education is crucial for driving innovation and addressing complex societal challenges in polytechnic universities. However, despite the increasing focus on interdisciplinary programs, students in these fields often struggle to develop better cross-disciplinary skills compared to their single-discipline peers. This post delves into the institutional barriers hindering true interdisciplinarity and explores strategies for enhancing student motivation and engagement, ultimately proposing reforms that can better align polytechnic education with the demands of today’s interconnected world.

Unlocking Multi-Sector Collaboration: A Guide to the Collaborative Convergence Pyramid

Discover the transformative power of the Collaborative Convergence Pyramid (CCP), a dynamic framework designed to streamline communication and collaboration across multiple sectors. Rooted in multidisciplinary approaches, the CCP offers invaluable insights for academics, policy-makers, and practitioners, especially in STEM fields. Learn how it addresses linguistic barriers, functional roles, and more, all while reducing uncertainty and leading toward sustainable solutions.

Daniel Mendez De La Cruz y Colaboradores Presentarán Innovador Estudio sobre Pensamiento Matemático en el 12º Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Celaya 2023

Comunicado de Prensa PARA PUBLICACIÓN INMEDIATA Innovador Estudio en CETMar No. 19 Explora el Desarrollo del Pensamiento Matemático en Estudiantes de Nuevo Ingreso a través de Khan Academy Frontera, Tabasco, México — 29 de octubre de 2023 Daniel Méndez De…

Cristo Leon to present at the Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Tláhuac 2023

Our multidisciplinary team unveils a groundbreaking pilot study focusing on student self-assessment in General Education Requirements (GER) within a STEM university setting. Recently presented at the Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Tláhuac 2023, the research employs a tailored survey based on AAC&U VALUE Rubrics to assess institutional effectiveness. It aims to harmonize educational benchmarks with student self-perception, providing novel insights into pedagogical approaches.

Explorando las Diferentes Formas de Contribuciones Académicas

Este artículo detalla los diversos tipos de trabajos académicos a lo largo de los niveles educativos, desde la Licenciatura hasta el Postdoctorado, analizando las diferencias en expectativas y requisitos. Cubre desde memorias hasta tesis, ofreciendo una visión integral que beneficia tanto a estudiantes como a académicos en su desarrollo profesional y académico.

Categoría: Educación